Cuando se comenzó a diagramar la propuesta de talleres de fútbol y básquetbol, se cuestionaron las finalidades educativas que se pretendía conseguir a través del deporte.
En tal sentido, se entendió pertinente establecer no únicamente objetivos físicos y motores, sino también y principalmente objetivos cognitivos, sociales y afectivos que ayuden en una educación integral.
Además de los objetivos relacionados con el aprendizaje de las habilidades específicas de cada deporte, es importante, ...
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